Hola, lazarillos y lazarillas. Irene Marín ( @irenemaringr ) y yo nos hemos juntado de nuevo para compartiros esta sexta entrega de post colaborativo : un cuadro-resumen de las oraciones impersonales adaptado a la Nueva gramática de la lengua española ( NGLE , 2009) y al Glosario de términos gramaticales ( GTG , 2019). Es un recurso pensado para ayudar a nuestro alumnado a reconocer de un solo vistazo las oraciones impersonales . ¡Estaremos encantadas de leeros en comentarios y responder a vuestras dudas sintácticas! Esperamos que sea un recurso útil para el aula. DESCARGAR RECURSO : enlace de descarga OTRAS ENTRADAS DE INTERÉS Cuadro-resumen de los principales cambios sintácticos: https://www.elbolsillodelazarillo.com/2024/11/cuadro-resumen-de-los-principales.html Cuadro-resumen de los sintagmas: https://www.elbolsillodelazarillo.com/2024/11/cuadro-resumen-de-los-sintagmas.html Cuadro-resumen de las fun...
¡Hola, lazarillos y lazarillas! Hace unos días mi querida Laura de @losrecursosdeunaptal me incluyó en su lista de “imprescindibles”. Así pues, siguiendo su estela, me he animado a aplicar su idea a mi especialidad: Lengua Castellana y Literatura.
ORGANIZACIÓN Y EVALUACIÓN DOCENTE
HERRAMIENTAS DIGITALES
PÁGINAS/CUENTAS DONDE FORMARSE
LIBROS QUE RECOMIENDO
PÁGINAS CON IDEAS/MATERIALES
CUENTAS A LAS QUE RECURRO
Me ha sido muy difícil condensar en un único post todas las cuentas que sigo que me han aportado no solo recursos, sino también ideas, retroalimentación, experiencias y conocimientos.
- De mi especialidad:
@abretesesamo_____, @alaluzdelalengua, @alidelengua, @andrealencast, @aprenderparailusionar, @conunpardeprofes, @de_letras_y_juglares, @educalibros, @elhuertoliterario, @el_ministerio_de_la_lengua, @elpilardelalengua, @enlasnubesyenloslibros, @enlorqueciendo, @eso_de_la_lengua, @filologaensecundaria, @gramatencial, @groc2014, @inma_la_de_castellano, @_innovatriz, @irenemaringr, @jugonaconclase, @labibliodeaure, @laclasede_laura, @la_inspiratriz, @lalenguadegloria, @lalengua_enuntic, @lapizarraliteraria, @laprofemarta.lcl, @lasdelengua, @lasmaniasdelasmariposas, @lasuertedeserletra, @la_san_nosoloesprofe, @laurasdesk, @lengua_1.1, @lenguaylitesp, @lenguayliteraturaprofesor , @lenguadetextos, @_linguriosa_, @literaturas_en_espanol, @literatura.paravivir, @literaturaytizas, @literaturizate, @meiladelengua, @microrrelatosies, @mi.versolibre, @muyprofe, @navegandohaciaitaca, @ortomorfo_, @prisionerosdepalabras, @profe.con.y.griega, @profedecastellano, @profedonpardino, @prof_esperanza, @unadelenguayotradelite, @vaiven.literario, @xtianolive, @1profediferente.
- De otras especialidades:
@alegriaeducativa, @blogdelamusica, @bichiteacher, @crisalida.ayl, @dibupuntes, @educamariaa, @elbauldelosrecursos, @elfisgonhistorico, @elsonidodelaspalabras_, @emagistra, @lamediapt, @lamitologa, @losrecursosdeunaptal, @mestra.lada, @miclaseymuchomas, @musikadivertida, @opomelodramatica, @parentesis.educacion, @play.funlearning, @preparadoredufis, @profesgeohistoria, @profesoradesociales, @psico_mporienta, @rosaliarte, @saraphilosophia, @tu_compi_de_sociales y @unamochiladeideas.
Si me he dejado alguna cuenta, os pido disculpas. Podéis incluirla en los comentarios de esta entrada.
¡Espero que toda esta información os resulte muy útil como docentes u opositores!
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