Hola, lazarillos y lazarillas. He creado un bingo de la prehistoria para trabajar este contenido del 脕mbito Socioling眉铆stico en 1.潞 de ESO. Es un juego did谩ctico que combina el azar, la identificaci贸n de elementos hist贸ricos y la clasificaci贸n. El alumnado deber谩 completar su cart贸n de bingo y, una vez conseguido, demostrar que sabe situar correctamente los elementos en la etapa de la prehistoria a la que corresponden. El juego consta de una primera fase competitiva de bingo y una segunda fase de clasificaci贸n. Como reto final, toda la clase colaborar谩 para completar un mural-tr铆ptico colectivo con 32 elementos de la Prehistoria, distribuidos en tres etapas : Paleol铆tico, Neol铆tico y Edad de los Metales . MATERIALES : • Bombo de bingo. • Tabla de correspondencias n煤mero–objeto. • 30 cartones de bingo con nueve elementos prehist贸ricos en cada uno. • Fichas o marcadores (rotuladores borrables por ejemplo) para los cartones. • 32 cartas de objetos plastificables para completar el ...
¡Hola, lazarillos y lazarillas! Os comparto esta gu铆a de errores frecuentes en la expresi贸n escrita que he creado para que nuestro alumnado no caiga en estas trampas ling眉铆sticas. En este documento descargable (tambi茅n disponible en catal谩n) he recogido 30 errores explicados (con ejemplos y con la alternativa para evitarlos) que, como docente, no paro de leer en las expresiones escritas de mi alumnado a lo largo de los a帽os. Errores frecuentes en la expresi贸n escrita 1. Abreviaci贸n de palabras : en ocasiones la abreviaci贸n de palabras en la expresi贸n escrita es sin贸nimo de coloquialidad . As铆 pues, no acortes palabras innecesariamente: escribe profesor en vez de profe ; televisi贸n en lugar de tele ; pel铆cula en vez de peli , etc. Sin embargo, hay algunas palabras que, por uso gen茅rico, se escriben mayoritariamente en su forma acortada ( ap贸cope ): moto por motocicleta , bici por bicicleta , cine por cinemat贸grafo o foto por fotograf铆a ; en estos casos, el uso a...