El bolsillo de Lazarillo

  ¡Hola, lazarillos y lazarillas! Os comparto el detalle de fin de curso que le he regalado a mi tutoría de 4.º ESO B: unos marcapáginas personalizados con sus propios caligramas , aprovechando que en la segunda evaluación hicieron un caligrama al ver la literatura de vanguardia. En concreto, hicieron sus caligramas de Federico García Lorca y Juan Ramón Jiménez . Es una manera de convertir una bonita actividad en un recuerdo inolvidable si lo guardan bien y que, además, les sirve en su hábito lector. En la parte de atrás les puse su nombre, curso, instituto y una dedicatoria mía:  📖   La lectura es la llave para abrir mundos desconocidos.   📖 Los marcapáginas los he diseñado con el programa Canva . Utilicé algunas plantillas ya hechas que modifiqué un poco dependiendo de cada caligrama y otros diseños que creé desde cero. De esta forma, podemos guardar las plantillas y así aprovecharlas para otros años. https://www.canva.com/es_es/ Otra idea es que sean los propios alumnos y alumnas

¡Hola, lazarillos y lazarillas! Para cerrar el curso me he despedido con estos llaveritos con sus nombres que les he hecho a mis alumnos y alumnas de 1.º ESO, 3.º ESO y 4.º ESO como detalle de fin de curso. La idea es de @andreaoposita , que hace unos meses nos compartió por sus historias de Instagram este detallito tan chulo y personal que hizo ella para sus grupos el año pasado. Como buena amante de los abalorios que soy, no pude resistirme a hacerlos yo también. ¡Mil gracias por la idea tan original; les encantó el llaverito! Tardé unas tres tardes en total con mis pausas entre medias, por lo que no es tantísimo trabajo (al menos para mí). Eso sí, te deben gustar las manualidades y tener mucha paciencia para ir hilando los abalorios. Pero ¡es que a mí me encantan las manualidades, sobre todo las que tienen que ver con cuentas y abalorios! De hecho, es una afición que me viene desde pequeña y hace poco me abrí una cuenta de Instagram donde subo mis creaciones con abalorios: @hilandoa

¡Hola, lazarillos y lazarillas! Aquí os dejo el detallito que les hice a mi alumnado para final de curso el año pasado: unos lápices personalizados con sus nombres junto con una bolsita de chuches y una foto de grupo. Los lápices son de Baby & Kids Deco , una página web que hace todo tipo de detalles en madera muy bonitos. Hacen envíos a domicilio y también para recoger en tienda (Tarragona). Los hacen a mano y están disponibles en varios colores. El precio está genial (1,50 € por lápiz). Se venden en lotes de mínimo 10 unidades. https://babykidsdeco.com ¡Espero que os haya gustado la idea! 

¡Hola, lazarillos y lazarillas! Os comparto el proyecto de Ámbito Sociolingüístico que hemos hecho en 1.º ESO para la 3.ª evaluación, que ha consistido en tratar los mitos griegos de una forma personal. He llevado al aula este proyecto en forma de exposición oral , pero tiene otras aplicaciones posibles: realización de un lapbook , una historia ilustrada , un álbum fotonovelado , un Genially ... En la presentación detallada de este proyecto que podéis descargar en este post os indico los pasos para realizarlo. La presentación también está disponible en catalán. El índice la presentación con los pasos detallados para realizar el proyecto contiene los siguientes puntos: 1. Lista de mitos griegos 2. Estructura del proyecto 3. Elementos del mito 4. Destripando la Historia 1. LISTA DE MITOS GRIEGOS En primer lugar, hice una lista de 42 mitos griegos para que hubiera variedad en la elección por parte del alumnado: Afrodita y Ares: la trampa de Hefesto. Apolo y Dafne. Atenea y el desafío de