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Mostrando las entradas etiquetadas como Visibilidad docente

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🧠 EJERCICIOS DE REFLEXIÓN MORFOLÓGICA (PAU) 🧠

Hola, lazarillos y lazarillas. He creado este dosier con 20 preguntas de reflexión morfológica para preparar la PAU , ejercicios competenciales con respuestas elaboradas (concisas pero rigurosas), más t arjetas proyectables e imprimibles para llevar al aula en forma de dinámicas de grupo-clase. Este material está basado íntegramente en la NGLE (2009-2011 y 2025) y el GTG (2019), e incluye los cambios terminológicos que se han producido en morfología en los últimos años, así que es información totalmente actualizada que espero que os sirva mucho en vuestras clases de bachillerato. EJERCICIOS RESUELTOS DE REFLEXIÓN MORFOLÓGICA (PAU) 1. Reproducción , registros y rectificar ¿Cuál o cuáles de estas palabras posee un prefijo y qué valor ap orta? Justifique su respuesta con alguna prueba lingüística . P regunta modelo PAU 2026 (Comunidad Valenciana) La palabra que posee un prefijo es reproducción porque, si se suprime el prefijo “re-”, la palabra resultante ( producción ) constituye un...

🕒 HORARIO - LLAVERO 🕒

¡Hola, lazarillos y lazarillas! Ya tengo preparado mi horario en modo llaverito, y así lo puedo colgar en mi lanyard. Como cada año, uso esta plantilla editable que compartió en su momento Alba Sabuco de  @parentesis.educacion   ( pincha en la siguiente imagen  para acceder a su web y  descargarlo ): Asimismo, Alicia Romero de  @elhuertoliterario  compartió un horario-llavero muy bonito ( pincha en la siguiente imagen para acceder a su web y descargarlo ): También podéis crear vuestra propia plantilla según gustos en Canva, que para diseñar estas cositas es una monada de programa. https://www.canva.com/ Para mentes despistadillas como la mía, el horario-llavero es una herramienta muy útil, especialmente estas primeras semanas de inicio de curso en las que es tan fácil confundirnos de grupos, aulas y horario… Si no conocíais este recurso, os lo recomiendo mucho. Desde que descubrí estas plantillas editables, las uso cada inicio de curso. Y, una vez ya...

📖 LEER CLÁSICOS EN SECUNDARIA SIN MORIR EN EL INTENTO 📖

¡Hola, lazarillos y lazarillas! Hace casi un año participé en el webinar Leer clásicos en Secundaria sin morir en el intento  organizado por Penguin Aula. El moderador fue el profesor de Lengua y Literatura  Cristian Olivé   ( @xtianolive ) , y charlé junto con otros  docentes de nuestra especialidad: Berta Ocaña ( @bertaocana ) y  Javi Gómez ( @javimagomez ). Sin embargo, no llegué a compartir en mi blog el artículo-resumen que más tarde crearon desde Penguin. Ahora he pensado que podría ser de vuestro interés acceder al vídeo resumido del webinar y leer algunas recomendaciones personales sobre este tema, aunque ya no podáis ver el webinario entero. Enlace del artículo de Penguin Aula resumiendo el webinar : https://penguinaula.com/es/webinar-leer-clasicos-en-secundaria/ Podéis en el siguiente vídeo un breve resumen de en qué consistió el webinar y algunas ideas que aportamos: https://www.youtube.com/watch?v=Onym9Io4yyM&ab_channel=PenguinAulaEspa%C3%B1a P...

💕 MI BLOG EN LA REVISTA DEL CDL MADRID 💕

¡Hola, lazarillos y lazarillas! Me complace anunciaros que mi blog educativo ‘El bolsillo de Lazarillo’ ha sido incluido en un artículo del boletín de enero-febrero ( En defensa de nuestra lengua común ) de la revista del Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras de la Comunidad de Madrid.  https://cdlmadrid.org/ Se trata de un artículo sobre el origen y contenido de mi blog educativo ‘El bolsillo de Lazarillo’, donde comparto mi labor docente desde 2022. Allí podéis encontrar una gran cantidad de ideas y descargar gratuitamente mis recursos para trabajar la lengua y la literatura con el alumnado, aunque también actividades y materiales para Ámbito Sociolingüístico, Filosofía, tutoría, oposiciones… ¡Compartir es vivir! Quiero darle las gracias personalmente a Fernando Carratalá Teruel, vicedecano del  @cdl_madrid , por valorar mi trabajo y haberme dado la oportunidad de dar a conocer mi blog a través de esta prestigiosa revista. ¡Es todo un honor para mí...

✨ MIS RECOMENDACIONES COMO DOCENTE DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA ✨

¡Hola, lazarillos y lazarillas! Hace unos días mi querida Laura de  @losrecursosdeunaptal  me incluyó en su lista de “imprescindibles”. Así pues, siguiendo su estela, me he animado a aplicar su idea a mi especialidad: Lengua Castellana y Literatura. ORGANIZACIÓN Y EVALUACIÓN DOCENTE https://additioapp.com/ https://www.idoceo.es/index.php/es/ HERRAMIENTAS DIGITALES https://www.canva.com/ https://app.genially.com/ https://kahoot.com/ https://es.educaplay.com/ https://www.cerebriti.com/ https://www.ilovepdf.com/es https://arasaac.org/ https://www.capcut.com/es-es/ https://es.pinterest.com/ https://adesse.uvigo.es/data/ PÁGINAS/CUENTAS DONDE FORMARSE https://cefire.edu.gva.es/ https://www.cdl.cat/ https://cdlmadrid.org/ https://asociacionGrOC/ https://vicensvives.com/es/formacion-para-docentes/laboratorio-de-gramatica https://vicensvives.com/es/formacion-para-docentes/la-literatura-del-siglo-xx https://www.alfonsoruizdeaguirre.com/Cursos-para-profesores/ https://irenemaringr.com/...