Ir al contenido principal

馃挜 EL C脫MIC. IMPRIMIBLES Y RECORTABLES 馃挜


¡Hola, lazarillos y lazarillas! Os comparto este dosier para trabajar el c贸mic con m谩s de 60 plantillas con vi帽etas y muchos globos y bocadillos de diferentes formas y tama帽os para recortar o calcar, as铆 como onomatopeyas e interjecciones para recortar y colorear. 



EL C脫MIC

El c贸mic es una serie o secuencia de vi帽etas que cuenta una historia de forma visual. Al mezclar lenguaje ic贸nico y textual, es un gran recurso did谩ctico por su car谩cter din谩mico. Reproducir y/o crear historietas es una fuente de motivaci贸n en el proceso de ense帽anza.-aprendizaje y fomenta la lectura a trav茅s del c贸mic. 

Asimismo, en el c贸mic se pueden trabajar muchos aspectos ling眉铆sticos: los elementos de la narraci贸n (narrador, personajes, espacio, tiempo y puntos de vista), secuencias discursivas como la narraci贸n, el di谩logo, el mon贸logo y la descripci贸n; las propiedades textuales (coherencia, cohesi贸n, adecuaci贸n), la elaboraci贸n de un guion previo al dise帽o de nuestro c贸mic y la ortograf铆a, entre otros.


PERSONAJES

En un c贸mic aparecen tanto personajes principales como secundarios. Muestra a los personajes con sus atributos f铆sicos caracter铆sticos y con los animales que los acompa帽an. Por ejemplo, Ob茅lix junto con su perrito Ideafix o Tint铆n con su perro Mil煤.

A la hora de escoger los atuendos, objetos y decoraci贸n, ten en cuenta que deben estar ambientados en la 茅poca. Por ejemplo, en el caso de Ast茅rix y Ob茅lix (茅poca romana), deben aparecer plumas para escribir en lugar de bol铆grafos; candiles o lamparas de aceite en lugar de l谩mparas el茅ctricas; relojes de arena en lugar de relojes mec谩nicos o electr贸nicos; espadas y lanzas en lugar de pistolas, etc. En el caso de ser una 茅poca antigua, no a帽adas elementos modernos que en aquel tiempo no exist铆an.


VI脩ETAS

Las vi帽etas son recuadros delimitados por l铆neas donde se presenta, mediante la mezcla de im谩genes y texto, un instante de una historia.

En las p谩ginas de tu c贸mic han de aparecer diferentes escenas (con y sin texto), escenarios, personajes, narrador, di谩logos, acciones... Una p谩gina puede estar compuesta por una sola vi帽eta o por m煤ltiples vi帽etas (de distintas formas y tama帽os).




脕NGULOS

Los 谩ngulos son los diferentes puntos de vista de una escena

  • Plano general: vista esc茅nica amplia (figuras y elementos).
  • Plano entero: muestra la figura entera (con o sin contexto).
  • Plano medio: muestra la figura de la cabeza a la cintura.
  • Plano medio corto: muestra la figura de la cabeza a la mitad del torso.
  • Primer plano: muestra el rostro (y los hombros).
  • Plano detalle: destaca de muy cerca un elemento que en otro plano podr铆a pasar desapercibido (objeto, atributo, gesto, mueca...).


CARTELA O CARTUCHO

Es la voz del narrador que describe o explica una situaci贸n o acci贸n de la historia. Normalmente, se sit煤a en la parte superior de la vi帽eta en forma rectangular y en horizontal. 




GLOBOS O BOCADILLOS

Son los espacios circundados por una l铆nea que contienen las palabras o pensamientos de un personaje. Pueden ser:





INTERJECCIONES Y ONOMATOPEYAS

Siempre se escriben entre exclamaciones.
  • Interjecciones: palabras que expresan impresiones o sentimientos como ¡Ah!, ¡Eh!, ¡Oh!, ¡Uy! o ¡Dios m铆o!
  • Onomatopeyas: palabras que imitan sonidos como ¡Bam!, ¡Boom!, ¡Bang!, ¡Boing!, ¡Toc toc!, ¡Ops!, ¡Plash!, ¡Puf! o ¡Pum!



L脥NEAS CIN脡TICAS

Son l铆neas que reproducen la direcci贸n del movimiento (horizontal, vertical, circular, en espiral).


MET脕FORAS VISUALES

Son im谩genes, iconos, s铆mbolos o signos que representan una idea, pensamiento o sentimiento.


¡Espero que os sea tan 煤til como a m铆! Este kit para trabajar el c贸mic ya no podr谩 faltar en mi pr谩ctica docente, pues es un recurso muy valioso que contiene una breve introducci贸n de teor铆a del comic con ilustraciones como ejemplos de cada elemento que debe contener el c贸mic como g茅nero textual (personajes, cartela o cartucho, vi帽etas, 谩ngulos, globos o bocadillos, onomatopeyas e interjecciones) y una parte pr谩ctica donde dibujar directamente el comic en las plantillas listas para imprimir.

¡El dosier tambi茅n esta disponible en catal谩n!



Marc Scibilia - Bittersweet Symphony

OTROS INSTRUMENTOS DE EVALUACI脫N DE LECTURAS



¡Espero que os sea de mucha utilidad!

DESCARGAR DOSIER: enlace de descarga


Este material est谩 bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-No-Comercial SinObraDerivada 4.0 Internacional. No est谩 permitida su venta, modificaci贸n, copia ni difusi贸n sin permiso. En caso de utilizarlo, no olvides mencionar la autor铆a.

Comentarios

Entradas populares

馃摉 EL LAPBOOK DE LECTURA 馃摉

  ¡Hola, lazarillos y lazarillas! Desde hace tiempo ten铆a pendiente crear un dosier para evaluar la lectura potenciando la parte m谩s creativa del alumnado. Desp煤es de pedir permiso a los creadores para compartir im谩genes de las plantillas, ya lo tengo listo. El dosier est谩 tambi茅n disponible en catal谩n . ¿QU脡 ES UN LAPBOOK? Un lapbook (traducido del ingl茅s como " libro con solapas o de pesta帽as ") es un recurso did谩ctico creado normalmente sobre una cartulina plegada en tres partes (tr铆ptico). Se trata de una forma de presentar trabajos que es muy visual y da rienda suelta a la originalidad y creatividad , as铆 como un modo de trabajar las manualidades . As铆 pues, se fomenta mucho la vena art铆stica del alumnado. OBJETIVO PRINCIPAL En este tipo de trabajos originales importa tanto el contenido como la forma en que se presenta la informaci贸n, pues el lapbook se caracteriza por contener elementos muy expresivos. Pero aparte de ser visualmente atractivo, el objetivo principal de...

馃摐 T脫PICOS LITERARIOS. COPLAS A LA MUERTE DE SU PADRE 馃摐

  ¡Hola, lazarillos y lazarillas! He creado un dosier te贸rico muy completo sobre los t贸picos literarios presentes en las Coplas a la muerte de su padre de Jorge Manrique. Este tema es muy especial para m铆 porque es el que me dio la plaza en las oposiciones de Secundaria en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura. Adem谩s, disfruto mucho d谩ndolo en clase por la profundidad filos贸fica de las preciosas Coplas de Manrique. Espero que esta selecci贸n de t贸picos, con su correspondiente desarrollo te贸rico y an谩lisis pr谩ctico  a partir de las copas m谩s importantes de la obra, os sirva de gran ayuda. 脥NDICE Coplas a la muerte de su padre Definici贸n de t贸pico literario Memento mori ('recuerda que has de morir') Tempus fugit ('el tiempo huye') Vita flumen ('la vida como r铆o) Omnia mors aequat ('la muerte igualadora') Homo viator ('el hombre viajero') Quotidie morimur ('cada d铆a morimos') Fortuna mutabile ('la fortuna cambiante') Con...

馃敊 LOS CAMBIOS SEM脕NTICOS 馃敎

¡Hola, lazarillos y lazarillas! Comparto esta informaci贸n sobre los cambios sem谩nticos que he estado recopilando y sintetizando y que sirve para m煤ltiples niveles, as铆 como tambi茅n para el estudio de las oposiciones para el cuerpo de docentes de Educaci贸n Secundaria y Bachillerato en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura (tema 13: Relaciones sem谩nticas entre las palabras: hiponimia, sinonimia, polisemia, homonimia y antonimia. Los cambios de sentido).  Se trata de una presentaci贸n te贸rica disponible tanto en castellano como en catal谩n . La pod茅is descargar pinchando en la imagen de esta publicaci贸n o en el enlace que encontrar茅is al final de esta entrada.  脥NDICE 1. E l cambio sem谩ntico Ampliaci贸n y restricci贸n del significado Alteraci贸n del significado 2. Causas del cambio sem谩ntico Causas ling眉铆sticas Causas hist贸ricas Causas sociales: palabras tab煤, eufemismos y disfemismos Causas psicol贸gicas: met谩fora, metonimia, elipsis y contaminaci贸...

馃挰 MAFALDA Y LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE 馃挰

¡Hola, lazarillos y lazarillas! ¿Alguna vez hab铆as pensado en el gran  potencial comunicativo de las vi帽etas de Mafalda , creaci贸n del humorista gr谩fico Joaqu铆n Salvador Lavado Tej贸n (Quino)?  Este recurso permite tratar las  seis funciones del lenguaje (referencial, expresiva, apelativa, f谩tica, metaling眉铆stica y po茅tica)  y los seis elementos de la comunicaci贸n (emisor/a, receptor/a, mensaje, canal, c贸digo y contexto) en relaci贸n con el c贸mic .  He escogido Mafalda por la iron铆a y agudeza que desprenden sus tiras sat铆ricas. Asimismo, fomentar谩n la reflexi贸n y el esp铆ritu cr铆tico en nuestro alumnado.  Este recurso cuenta con 130 vi帽etas, una gran diversidad para poder aplicarlas al nivel que se considere correspondiente, ya que es un recurso v谩lido tanto para los peques como para los m谩s mayores. Tras pedir la autorizaci贸n a la p谩gina oficial de Mafalda y ser aprobada mi petici贸n, me embarqu茅 en este proyecto para aplicar al aula mediante vi帽etas ese elem...

馃摎 MIS 30 TEMAS DE LAS OPOSICIONES DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 馃摎

  ¡Hola, lazarillos y lazarillas! Lo prometido es deuda: aqu铆 ten茅is mis 30 temas de las oposiciones de Lengua Castellana y Literatura , as铆 como sus 25 respectivos res煤menes a modo de esquema , sin trampa ni cart贸n. Son temas de elaboraci贸n propia que cre茅 entre 2019 y 2021 para las oposiciones de 2021 en la Comunidad Valenciana, a帽o en que saqu茅 la plaza. La informaci贸n de los temas ha sido extra铆da de muchas fuentes: mis apuntes de mis dos grados (Estudios Hisp谩nicos y Filosof铆a); los apuntes de la academia Dart Academy, donde me prepar茅; manuales de literatura; los temarios de la editorial MAD, as铆 como otros libros y art铆culos relacionados con cada tema en concreto. Los temas los comparto en formato PDF no editable , es decir, no se pueden convertir a texto para evitar el plagio y apropiaci贸n del material. El texto en realidad es todo un bloque de imagen en alta calidad. 脥NDICE DE MIS TEMAS LENGUA 6. El proceso de la comunicaci贸n. La situaci贸n comunicativa. 7. Las lenguas de ...