Hola, lazarillos y lazarillas. En este dosier descargable de 15 p谩ginas (tambi茅n disponible en catal谩n) he recogido indicaciones para identificar la idea principal de un texto, elaborar un buen resumen y una buena producci贸n (opini贸n personal). Aparecen ejemplos pr谩cticos e indicaciones sobre las propiedades textuales, una lluvia de ideas con posibles temas de actualidad para la parte m谩s subjetiva del comentario (la producci贸n), as铆 como tipos de argumentos y tipos de falacias m谩s frecuentes en la argumentaci贸n (para no confundir los argumentos con las trampas argumentativas). LA IDEA PRINCIPAL 1. Extensi贸n m谩xima de dos l铆neas . 2. Es una mezcla entre el tema (asunto) y la tesis (opini贸n principal del autor o autora + finalidad del texto). 3. Estructura : sintagma nominal (SN) u oraci贸n simple (con infinitivo, por ejemplo). Mejor si se evitan los verbos conjugados y la oraci贸n compuesta, ya que es probable que den como resultado una idea principal compleja o muy la...
¡Hola, lazarillos y lazarillas! Por fin comparto una actividad referida al Lazarillo de Tormes, en honor al nombre de mi cuenta educativa.
Se trata de crear un visual thinking de los nueve amos de L谩zaro de Tormes: el ciego, el cl茅rigo, el escudero, el Fraile de la Merced, el buldero, el pintor, el capell谩n, el alguacil y el arcipreste de San Salvador. En esta publicaci贸n, aparecen algunos de los resultados de mi alumnado de 3.潞 ESO y 1.潞 Bachillerato, que son muy artistas.
¿QU脡 ES EL VISUAL THINKING?
Informaci贸n de este apartado extra铆da de:
Dicen que una imagen vale m谩s que mil palabras, y es que a veces la imagen es la forma m谩s directa de representar una idea. El visual thinking (o pensamiento visual) permite organizar y representar contenidos por medio de dibujos simples y palabras clave, as铆 como mejora la memoria y la atenci贸n con respecto a la informaci贸n transmitida solo mediante la palabra.
El visual thinking puede ser tanto f铆sico (a mano) como digital, por medio de programas de dibujo como Procreate o aplicaciones como MindMeister (para mapas conceptuales interactivos), Canva o Piktochartal, lo que fomenta la competencia digital.
Al utilizar colores, formas, im谩genes, s铆mbolos, iconos, fotograf铆as, diagramas, mapas mentales y otros elementos visuales, se fomenta en el alumnado la creatividad, la comprensi贸n profunda y el pensamiento cr铆tico.
BENEFICIOS DEL VISUAL THINKING
1. PERMITE VER LA INFORMACI脫N DESDE UN PUNTO DE VISTA GLOBAL
Esta herramienta metodol贸gica representa la informaci贸n de manera visual, lo que permite tener una visi贸n general de un tema o concepto, facilitar la relaci贸n entre ideas e identificar patrones o conexiones entre ellas de forma evidente.
2. INVOLUCRA TODOS LOS SENTIDOS EN EL PROCESO
Con la incorporaci贸n de im谩genes, colores, formas y otros elementos sensoriales, se estimulan diferentes sentidos, lo que puede aumentar la retenci贸n y comprensi贸n de la informaci贸n.
3. MEJORA LA MEMORIA, LA ATENCI脫N Y LA CONCENTRACI脫N
La conexi贸n de conceptos de manera visual activa diferentes 谩reas del cerebro y fortalece las conexiones neuronales, lo que puede mejorar la memoria a largo plazo. Adem谩s, usando elementos visuales llamativos, se fomenta la atenci贸n y la concentraci贸n en el proceso de aprendizaje.
4. COLABORA EN EL DESARROLLO CREATIVO Y EMOCIONAL
Permite la representaci贸n de ideas y emociones de manera visual, estimulando el pensamiento creativo, la exploraci贸n personal y la expresi贸n de sentimientos de manera no verbal.
5. SUPONE UN PAPEL PROTAGONISTA Y ACTIVO DEL ALUMNADO
Fomenta la participaci贸n del alumnado en la construcci贸n y representaci贸n de su propio conocimiento y promueve una capacitaci贸n m谩s significativa al crear su propio mapa mental y organizar la informaci贸n seg煤n su comprensi贸n personal.
6. AYUDA A ORDENAR Y ORGANIZAR LAS IDEAS DE FORMA L脫GICA
Establecer relaciones y jerarqu铆as entre los conceptos facilita la comprensi贸n y el an谩lisis de la informaci贸n.
7. PROMUEVE LA REFLEXI脫N SOBRE EL PROPIO APRENDIZAJE
Estimula la metacognici贸n (reflexi贸n sobre el proceso de aprendizaje) y la evaluaci贸n del propio pensamiento y comprensi贸n.
Por 煤ltimo, el visual thinking combina bien con el aprendizaje por proyectos, propuestas de gamificaci贸n, realidad aumentada o el aprendizaje cooperativo.
En palabras de Garbi帽e Larralde Urquijo (@garbinelarralde), experta en visual thinking: "El pensamiento visual supone la comprensi贸n de una informaci贸n mediante la visualizaci贸n estructurada de sus partes".
- Aportaciones, usos y aplicaciones del visual thinking:
- V铆deo sobre c贸mo hacer un visual thinking:
- Draw my life del Lazarillo de Tormes:
R脷BRICA DE EVALUACI脫N PARA EL VISUAL THINKING
Pincha en la siguiente imagen para descargar la r煤brica:
RESULTADOS
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