Hola, @elbolsillodelazarillo e @irenemaringr nos hemos juntado para crear este post colaborativo, un cuadro-resumen de las perífrasis verbales, según la “Nueva gramática de la lengua española” (“NGLE”, 2009 y 2025) y el “Glosario de términos gramaticales” (“GTG”, 2019). Es un recurso pensado para ayudar a nuestro alumnado a reconocer de un solo los tipos de perífrasis. Iniciamos con este cuadro la serie cuadros de morfología. ¡Estaremos encantadas de leeros en comentarios y responder a vuestras dudas! DESCARGAR RECURSO : enlace de descarga OTRAS ENTRADAS DE INTERÉS Cuadros-resumen sintácticos: https://www.elbolsillodelazarillo.com/2025/09/hola-lazarillos-y-lazarillas.html Este material está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-No-Comercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional. No está permitida su venta, modificación, copia ni difusión sin permiso. En caso de utilizarlo, no olvides mencionar la autoría.
¡Hola, lazarillos y lazarillas! En este vídeo os muestro una de mis últimas adquisiciones: las talent cards de Talentina. El pack de "Conversa", "Emociónate" e "Imagina" me lo regalaron estas Navidades; el pack de "Empatiza", "Inventa" y "Reflexiona" me lo he comprado yo para completar las tarjetas.
Aparte de estos seis tarjetarios, hay otros tres: "Cuenta", "Positiviza" y "valora". En la página web que encontraréis a continuación, podéis comprar las unidades por separado o en pack de tres escogiendo las temáticas que más os interesen según la situación o contexto en que las queráis utilizar. Todas estas cartas también están disponibles en catalán.
Pinchad en esta imagen para acceder al enlace de compra:
¿Y cómo las podemos aplicar al aula? Por ejemplo, el taco de tarjetas de "Conversa" puede venir muy bien como dinámica de presentación los primeros días de clase, pues nos sirven para facilitar la conversación y romper el hielo.
Por otro lado, podemos trabajar la narración con las cartas de los tarjetarios "Cuenta" o "Inventa".
Asimismo, las tarjetas de "Empatiza" y "Emociónate" son perfectas para tutoría, puesto que se trabajan las emociones y valores integrales como personas.
He visto en internet muchas cartas como estas con la dinámica de pregunta-respuesta, que son recursos didácticos para el aula que tenemos que preparar nosotros. Pero lo bueno de estas tarjetas de Talentina es que, al venir ya hechas, son geniales para nosotros como profes porque nos ahorran mucho tiempo de recortar y plastificar.
Y a vosotros/as, ¿conocíais estas tarjetas? ¿Qué os parecen? ¿Qué otras aplicaciones al aula se os ocurren? ¡Os leo en comentarios! 👀
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