Hola, lazarillos y lazarillas. He creado un bingo de la prehistoria para trabajar este contenido del Ámbito Sociolingüístico en 1.º de ESO. Es un juego didáctico que combina el azar, la identificación de elementos históricos y la clasificación. El alumnado deberá completar su cartón de bingo y, una vez conseguido, demostrar que sabe situar correctamente los elementos en la etapa de la prehistoria a la que corresponden. El juego consta de una primera fase competitiva de bingo y una segunda fase de clasificación. Como reto final, toda la clase colaborará para completar un mural-tríptico colectivo con 32 elementos de la Prehistoria, distribuidos en tres etapas : Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales . MATERIALES : • Bombo de bingo. • Tabla de correspondencias número–objeto. • 30 cartones de bingo con nueve elementos prehistóricos en cada uno. • Fichas o marcadores (rotuladores borrables por ejemplo) para los cartones. • 32 cartas de objetos plastificables para completar el ...
¡Hola, lazarillos y lazarillas! Comparto con vosotros/as mi recurso sobre la argumentación y la manipulación en el lenguaje. Es un recurso muy personal para mí porque en él mezclo mis dos especialidades: la filosofía y la lengua. Es una temática que siempre he considerado esencial para fomentar el pensamiento crítico y el espíritu reflexivo en nuestro alumnado. El material está enfocado especialmente para niveles más altos (4.º de la ESO y Bachillerato), dado el peso que tiene en estos cursos el texto argumentativo, aunque se puede adaptar a niveles inferiores.
Se trata de un recurso transversal porque relaciona contenidos de distintas materias (Filosofía y Lengua), por lo que se pueden tratar de forma independiente (mazos de argumentos o de falacias) o de forma conjunta (mezclando los mazos), como mejor se crea conveniente. En todo momento el alumnado podrá utilizar las cartas de teoría para ayudarse en sus respuestas y asimilar mejor los contenidos. Este recurso también está disponible en catalán.
Para realizar este recurso me he basado en el libro de Montserrat Bordes Solanas (2011) titulado Las trampas de Circe: Falacias lógicas y argumentación informal, Ediciones Cátedra.
¡Espero que lo disfrutéis mucho!
ENTRADA RELACIONADA:
- Argumentos vs. falacias:
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