Hola, @elbolsillodelazarillo e @irenemaringr nos hemos juntado para crear este post colaborativo, un cuadro-resumen de las per铆frasis verbales, seg煤n la “Nueva gram谩tica de la lengua espa帽ola” (“NGLE”, 2009 y 2025) y el “Glosario de t茅rminos gramaticales” (“GTG”, 2019). Es un recurso pensado para ayudar a nuestro alumnado a reconocer de un solo los tipos de per铆frasis. Iniciamos con este cuadro la serie cuadros de morfolog铆a. ¡Estaremos encantadas de leeros en comentarios y responder a vuestras dudas! DESCARGAR RECURSO : enlace de descarga OTRAS ENTRADAS DE INTER脡S Cuadros-resumen sint谩cticos: https://www.elbolsillodelazarillo.com/2025/09/hola-lazarillos-y-lazarillas.html Este material est谩 bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-No-Comercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional. No est谩 permitida su venta, modificaci贸n, copia ni difusi贸n sin permiso. En caso de utilizarlo, no olvides mencionar la autor铆a.
¡Hola, lazarillos y lazarillas! Ideas 4 Fun es un juego en el que el alumnado deber谩 utilizar su imaginaci贸n para escribir en secreto palabras asociadas con un tema o t贸pico en concreto (de ah铆 su relaci贸n con el campo sem谩ntico) y superar las respectivas pruebas del juego.
CONTENIDO
- 54 cartas de tema o t贸pico.
- 3 cartas de pruebas y puntuaci贸n.
- 1 dado especial.
- 1 reloj de 30 segundos.
PRUEBAS DEL JUEGO
- Intentar no repetir las palabras de los dem谩s jugadores.
- Coincidir con los compa帽eros/as.
- Adivinar temas secretos.
- Evitar palabras prohibidas.
- Intentar ser el que m谩s palabras encuentre en los 30 segundos que dura el reloj de arena.
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5 PRUEBAS
- Locas ocurrencias: el alumnado deber谩 escribir 4 palabras relacionadas con el tema propuesto. Ganan 1 punto por cada palabra que no haya sido escrita por otro jugador.
- Conexi贸n mental: el alumnado deber谩 escribir 4 palabras relacionadas con el tema propuesto. Ganan 1 punto por cada palabra que coincida con la palabra escrita por otro jugador.
- Tema secreto: el jugador que ha lanzado el dado mirar谩 en secreto una carta de tema o t贸pico y escribir谩 4 palabras relacionadas con 茅l para nombrarlas posteriormente en voz alta. A continuaci贸n, el resto de jugadores anotar谩 cu谩l cree que es el tema secreto. Ganan 2 puntos por adivinar el tema secreto y el jugador que ha lanzado el dado gana 1 punto por cada jugador que lo adivine.
- Palabras encadenadas: el alumnado deber谩 escribir 4 palabras relacionadas con el tema propuesto. El jugador que ha lanzado el dado podr谩 escribir tantas palabras como quiera mientras dure el tiempo y estas ser谩n consideradas "palabras prohibidas". Ganan 1 punto por cada palabra escrita que no coincida con las palabras prohibidas, mientras que el jugador que las ha escrito ganar谩 1 punto por cada palabra de su lista escrita por otro jugador.
- Lluvia de ideas: el alumnado deber谩 escribir tantas palabras relacionadas con el tema propuesto como puedan durante 30 segundos de tiempo. El juzgador que m谩s palabras conrrectas escriba ganar谩 tantos puntos como jugadores hay en la partida; el siguiente, unos puntos menos que el anterior y as铆 sucesivamente hasta el 煤ltimo, que solo anotar谩 1 punto.
RELACI脫N DE IDEAS 4 FUN CON LA SEM脕NTICA
Relaciones sem谩nticas que se tratan en el juego:
- Los campos sem谩nticos y l茅xicos.
- Los campos asociativos.
- La repetici贸n o recurrencia l茅xica.
- Las relaciones de hiperonimia e hiponimia.
- Las palabras tab煤 (como palabras prohibidas).
- La sinonimia y la antonimia.
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