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Mostrando entradas de noviembre, 2024

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🦬 BINGO DE LA PREHISTORIA 🦬

  Hola, lazarillos y lazarillas. He creado un bingo de la prehistoria para trabajar este contenido del Ámbito Sociolingüístico en 1.º de ESO. Es un juego didáctico que combina el azar, la identificación de elementos históricos y la clasificación. El alumnado deberá completar su cartón de bingo y, una vez conseguido, demostrar que sabe situar correctamente los elementos en la etapa de la prehistoria a la que corresponden. El juego consta de una primera fase competitiva de bingo y una segunda fase de clasificación. Como reto final, toda la clase colaborará para completar un mural-tríptico colectivo con 32 elementos de la Prehistoria, distribuidos en tres etapas : Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales . MATERIALES : • Bombo de bingo. • Tabla de correspondencias número–objeto. • 30 cartones de bingo con nueve elementos prehistóricos en cada uno. • Fichas o marcadores (rotuladores borrables por ejemplo) para los cartones. • 32 cartas de objetos plastificables para completar el ...

📌 CUADRO-RESUMEN DE LAS FUNCIONES SINTÁCTICAS 📌

  ¡Hola, lazarillos y lazarillas!  Irene Marín ( @irenemaringr ) y yo nos hemos juntado de nuevo para compartiros esta tercera entrega de  post colaborativo :   un   cuadro-resumen de las funciones sintácticas  adaptado a la   Nueva gramática de la lengua española  ( NGLE , 2009) y al   Glosario de términos gramaticales   ( GTG , 2019). Es un recurso pensado para ayudar a nuestro alumnado a  reconocer de un solo vistazo las funciones sintácticas y su nueva clasificación en argumentos, adjuntos o predicados . ¡Estaremos encantadas de leeros en comentarios y responder a vuestras dudas sintácticas! Esperamos que sea un recurso útil para el aula. DESCARGAR RECURSO :  enlace de descarga OTRAS ENTRADAS DE INTERÉS Cuadro-resumen de las modalidades oracionales: https://www.elbolsillodelazarillo.com/2025/07/hola-claustrodeig-elbolsillodelazarillo. Cuadro-resumen de la naturaleza del predicado: https://www.elbolsillodelazarillo.com/202...

📌 CUADRO-RESUMEN DE LOS SINTAGMAS 📌

¡Hola, lazarillos y lazarillas!  Irene Marín ( @irenemaringr ) y yo nos hemos juntado de nuevo para compartiros esta segunda entrega de post colaborativo : un  cuadro-resumen de los sintagmas  adaptado a la   Nueva gramática de la lengua española  ( NGLE , 2009) y al   Glosario de términos gramaticales   ( GTG , 2019). Es un recurso pensado para ayudar a nuestro alumnado a  reconocer de un solo vistazo los tipos de sintagmas y su estructura . ¡Estaremos encantadas de leeros en comentarios y responder a vuestras dudas sintácticas! Esperamos que sea un recurso útil para el aula. DESCARGAR RECURSO :  enlace de descarga OTRAS ENTRADAS DE INTERÉS Cuadro-resumen de los principales cambios sintácticos: https://www.elbolsillodelazarillo.com/2024/11/cuadro-resumen-de-los-principales.html Cuadro-resumen de las funciones sintácticas: https://www.elbolsillodelazarillo.com/2024/11/cuadro-resumen-de-las-funciones.html Cuadro-resumen de la naturaleza del p...

👻 MARIONETAS O TÍTERES DE RELATOS DE MONSTRUOS 👻

¡Hola, lazarillos y lazarillas!  Creación de una marioneta o títere de un monstruo : esta es la forma en que hemos evaluado la lectura del primer trimestre en 1.º ESO en mi centro. La idea se la debemos a nuestro compañero de Ámbito Sociolingüístico  Xavi Peiró , profesor de Valenciano.  Yo he redactado este post ampliando su idea, Pero a él le damos las gracias por esta forma de evaluar la lectura tan original y creativa que, además, nos ha servido como actividad relacionada con la festividad de Halloween , cada vez más integrada en nuestra cultura. La rúbrica de evaluación que aparece aquí la he creado yo en iDoceo, pero es una adaptación casi calcada de la rúbrica que hizo mi compañero Xavi Peiró en Additio y que quiso compartir con nosotros. RELATOS DE MONSTRUOS Steven Zorn Un robot diseñado para resolver problemas decide que el único problema que en verdad debe afrontar es su propio inventor... El incrédulo discípulo de un inspirado artista intenta rematar, para su ...

📌 CUADRO-RESUMEN DE LOS PRINCIPALES CAMBIOS SINTÁCTICOS 📌

  ¡Hola, lazarillos y lazarillas! Irene Marín ( @irenemaringr ) y yo nos hemos juntado de nuevo para crear este post colaborativo , un cuadro-resumen con los principales cambios sintácticos de la gramática tradicional a la Nueva gramática de la lengua española ( NGLE , 2009) y el Glosario de términos gramaticales ( GTG , 2019). Es un recurso pensado para ayudar a nuestro alumnado a reconocer de un solo vistazo los cambios sintácticos fundamentales . ¡Estaremos encantadas de leeros en comentarios y responder a vuestras dudas sintácticas! Esperamos que sea un recurso útil para el aula. DESCARGAR RECURSO :  enlace de descarga OTRAS ENTRADAS DE INTERÉS Cuadro-resumen de los sintagmas: https://www.elbolsillodelazarillo.com/2024/11/cuadro-resumen-de-los-sintagmas.html Cuadro-resumen de las funciones sintácticas: https://www.elbolsillodelazarillo.com/2024/11/cuadro-resumen-de-las-funciones.html Cuadro-resumen de la naturaleza del predicado: https://www.elbolsillodelazarillo.com/202...

📚 ESTACIONES DE APRENDIZAJE PARA EL AULA DE LITERATURA 📚

  ¡Hola, lazarillos y lazarillas! El 24 de octubre participé en las Jornadas de Didáctica de la Lengua y la Literatura Castellana "Metodologías y recursos aplicables al nuevo currículo LOMLOE", organizadas por el Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de Cataluña con un taller titulado Estaciones de aprendizaje para el aula de Literatura . https://www.cdl.cat/jornadas-de-didactica-de-la-lengua-y-la-literatura-castellana-exit-de-participacio Con el debido permiso del CDL, he querido compartir en mi blog la presentación que preparé para este taller (PDF con 118 diapositivas), recurso que no habría sido posible, en primer lugar, sin la invitación del CDL.CAT a participar en las jornadas y, en segundo lugar, sin la ayuda de Laura Navarro ( @losrecursosdeunaptl ), quien ha sido sin duda alguna mi fuente de inspiración y un referente para mí desde el principio. Laura, muchísimas gracias por tu trabajo y entrega desinteresada. ¡Eres una gran...