Hola, lazarillos y lazarillas. @elbolsillodelazarillo e @irenemaringr nos hemos juntado para crear este post colaborativo, el último cuadro-resumen de sintaxis, el de las naturaleza del predicado , según la “Nueva gramática de la lengua española” (“NGLE”, 2009 y 2025) y el “Glosario de términos gramaticales” (“GTG”, 2019). Es un recurso pensado para ayudar a nuestro alumnado a reconocer de un solo vistazo todos los tipos de oraciones según la naturaleza del predicado . Completa la colección de los cuadros de sintaxis que hemos ido elaborando a lo largo del curso para alumnos y docentes de Lengua Castellana y Literatura. ¡Estaremos encantadas de leeros en comentarios y responder a vuestras dudas sintácticas! DESCARGAR RECURSO : enlace de descarga OTRAS ENTRADAS DE INTERÉS Cuadro-resumen de los principales cambios sintácticos: https://www.elbolsillodelazarillo.com/2024/11/cuadro-resumen-de-los-principales.html Cuadro-resumen de los sintag...
¡Hola, lazarillos y lazarillas! Os comparto la forma en que estamos trabajando la lectura de la segunda evaluación en Ámbito Sociolingüístico en 1.° ESO: lectura dramatizada y representación de la adaptación teatral de La vuelta al mundo en 80 días de la editorial Algar (Bromera en valenciano). He creado esta presentación para introducir el género teatral (acotaciones, imagen, sonido, iluminación, caracterización de los personajes…), teniendo en cuenta esta adaptación de la famosa novela de Julio Verne . Nuestro escenario es el aula entera , con su mobiliario, luces y ordenador para proyectar imágenes de fondo a modo de cicloramas. Además de los objetos propios de la clase que pueden usar (mesas, sillas…), el alumnado ha preparado decoración (algunos han construido un vagón de tren o un elefante de cartón como medios de transporte). También han traído diferentes objetos que aparecen en sus escenas, así como el vestuario. Por todo ello, es esencial que previamente se lean...